domingo, 26 de abril de 2020

O Cotidiano nas fábricas durante a Revolução Industrial


Quando a máquina se tornou mais importante do que o homem 

Os primeiros tempos da Revolução Industrial trouxeram aos trabalhadores ingleses dias de muita dificuldade. As condições de vida e de trabalho eram terríveis. Em países como o Brasil, em que a Revolução Industrial ocorreu há menos tempo, situação semelhantes à descrita no texto abaixo ainda ocorrem. "As máquinas, que podiam ter tornado mais leve o trabalho, na realidade o fizeram pior. Eram tão eficientes que tinham de fazer sua mágica durante o maior tempo possível. Para seus donos, representavam tamanho capital que não podiam parar - tinham de trabalhar, trabalhar sempre. Além disso, o proprietário inteligente sabia que arrancar tudo da máquina, o mais depressa possível, era essencial porque, com as novas invenções, elas podiam tornar-se logo obsoletas. Por isso os dias de trabalho eram longos, de 16 horas. Quando conquistaram o direito de trabalhar em dois turnos de 12 horas, os trabalhadores consideraram tal modificação como uma benção. Mas os dias longos, apenas, não teriam sido tão maus. Os trabalhadores estavam acostumados a isso. Em suas casas, no sistema doméstico, trabalhavam durante muito tempo. A dificuldade maior foi adaptar-se à disciplina da fábrica. Começar numa hora determinada, para, noutra, começar novamente, manter o ritmo dos movimentos da máquina - sempre sob as ordens e a supervisão rigorosa de um capataz - isso era novo. E difícil. Os fiandeiros de uma fábrica próxima de Manchester trabalhavam 14 horas por dia numa temperatura de 26 a 29°C, sem terem permissão de mandar buscar água para beber.



O Trabalho Infantil

 Uma das práticas mais comuns no início da Revolução Industrial era recrutar mão-de-obra infantil nos orfanatos. As crianças órfãs eram levadas para as fábricas, onde passavam a viver, e eram exploradas em jornadas de trabalho de até 15 horas diárias. "Perante uma comissão do Parlamento em 1816, o Sr. John Moss, antigo capataz de aprendizes numa fábrica de tecidos de algodão, prestou o seguinte depoimento sobre as crianças obrigadas ao trabalho fabril: 'Eram aprendizes órfãos? - Todos aprendizes órfãos. 'E com que idade eram admitidos? - Os que vinham de Londres tinham entre 7 e 11 anos. Os que vinham de Liverpool, tinham de 8 a 15 anos. 'Até que idade eram aprendizes? - Até os 21 anos. 'Qual o horário de trabalho? - De 5 da manhã até as 8 da noite. 'Quinze horas diárias era um horário normal? - Sim. 'Quando as fábricas paravam para reparos ou falta de algodão, tinham as crianças, posteriormente, de trabalhar mais para recuperar o tempo parado? - Sim. 'As crianças ficavam de pé ou sentadas para trabalhar? - De pé. 'Durante todo o tempo? - Sim. 'Havia cadeiras na fábrica? - Não. Encontrei com freqüência crianças pelo chão, muito depois da hora em que deveriam estar dormindo. 'Havia acidentes nas máquinas com as criança? - Muito freqüentemente."



O dia-a dia durante a Revolução Industrial

 As condições dos trabalhadores das primeiras grandes fabricas inglesas não eram das melhores. Homens, mulheres es crianças chegavam e trabalhar mais de 14 horas por dia, com quase nenhum descanso. É um pouco deste cotidiano que veremos a seguir:

As Famílias

 Um pai de família tinha poucas chances de conseguir emprego numa fábrica no século XVIII. Já sua mulher e seus filhos, não importando a idade, representavam o perfil mais visado pelos industriais. Com as máquinas cada vez mais potentes a força foi sendo substituída pela delicadeza. Mas, o principal motivo dessa preferência estava nos salários bem mais baixos pagos a mulheres e crianças.

 O Pão

 O pão era o principal alimento dos trabalhadores da Inglaterra. Entretanto, ele não era um alimento barato. No ano de 1795 custava cerca de 5 pences, equivalendo hoje a 5 dólares. Em reais, ano de 2005, isso equivaleria R$10,30.

 O Horário 

Acordar por volta das 4 horas da manhã e sair da fábrica por volta das 8 horas da noite era rotina para os trabalhadores ingleses. As famílias eram acordadas ao som de um apito e partiam para o trabalho. A conversa dentro da fábrica era proibida, mas também impossível devido ao ruído ensurdecedor das máquinas. Ao fim da jornada, os trabalhadores ainda tinham de limpar as máquinas antes de ir para casa para começar tudo de novo no dia seguinte.














terça-feira, 3 de setembro de 2019

Segunda Guerra Mundial

 Os alunos do 9º ano da Escola Estadual Arthur da Costa e Silva, localizada em Capivari do Sul, produziram na aula de História, revistas sobre a Segunda Guerra Mundial,
https://www.flipsnack.com/C8D5BAE569B/new-flipbook.html

https://www.flipsnack.com/totonhaprofile/new-flipbook.html?fbclid=IwAR0XUdfDqVQclOiLphoNHJ29xNU2tlFVhEEoIEYIdy8aHITp7k3TBMfhIAw 

segunda-feira, 13 de setembro de 2010

segunda-feira, 9 de novembro de 2009

Cultura e religião da Índia

Como estamos estudando sobre as Antigas Civilizações da India, vamos pesquisar um pouco sobre a cultura, religião e sistemas de castas atualmente neste país. Entre no links selecionados ao lado, leiam e produzam um texto no caderno sobre o que acharam de mais importante. Após ocorrerá uma socialização para os colegas.

segunda-feira, 20 de abril de 2009

Amostra de trabalhos






























Este trabalho de maquetes foi realizado com as sextas séries A e B. Após estudar sobre o feudalismo os alunos fizeram uma representação em maquetes sobre os feudos, produziram textos, e baseados no que aprenderam apresentaram as mesmas no sagão da escola para as outras turmas da escola.
Parabéns alunos os trabalhos de vocês ficaram maravilhosos. Falaram com clareza sobre o assunto, mostrando que realmente estudaram e dominavam o assunto. Continuem assim!!!!
















segunda-feira, 23 de março de 2009

Atividade para a 5ª série- História de Palmares do Sul

Leia os textos abaixo sobre a História de nosso município, depois construa um texto contando o que você aprendeu. Está atividade deve ser feita no caderno, não esqueça todo texto deve conter um título.

HISTÓRIA DE PALMARES

O nome Palmares teve origem porque nas redondezas haviam grande quantidade de butiazeiros formando as butiatuvas ou butiatubas, família das palmáceas, que se adaptavam bem ao solo e ao clima da região. A presença de abundantes butiazeiros apenas ali, desaparecendo esta vegetação em regiões circunvizinhas, supõe a ocupação periódica deste local por índios guaranis que viajavam pela orla marítima, procurando locais que se encontrasse alimento e também proximidade às águas doces. A adição do termo "do Sul", se deu porque, por volta de 1944, surgiu uma ordem Federal de que não poderia haver, dentro do estado ou País, cidades de nomes semelhantes. Os campos que hoje compõe o município de Palmares do Sul foram doados através de sesmarias, a imigrantes portugueses que comprovaram ao Rei de Portugal ter condições de explorá-los promovendo a sua ocupação.A primeira divisão administrativa do Estado ocorreu em 1809, quando os campos de Palmares ficaram pertecendo ao município de Santo Antônio da Patrulha. Naquela época, existiam também, na faixa litorânea norte, Conceição do Arroio (futura Osório) e Mostardas. Ainda no período do Brasil império, foi criado o distrito de Palmares do Sul, pertecente ao município de Vila Conceição do Arroio, emancipado de Santo Antônio da Patrulha. Acampado, freqüentemente, no mesmo espaço, criou-se uma vegetação característica, composta de butiazeiros, vegetação que cresce esparsadamente formando os palmares, daí o nome do local: Palmar, Palmares.Fonte: cnm.org.br


HISTÓRIA DA CIDADE
Palmares do Sul foi criado no período do Brasil-Império como distrito pertencente ao município de Vila da Conceição do Arroio, hoje chamada de Osório. Entre 1920 e 1950 ganhou importância com a implantação de um porto às margens do Rio Palmares e uma ferrovia até Osório. Formou-se, então, um entroncamento hidroferroviário, de onde se exportava couro e lã. Em 1930 foi introduzido o cultivo do arroz, cultura que mantém a cidade na condição de um dos principais municípios gaúchos produtor deste cereal. O município possui 15 lagoas próprias para esportes naúticos, pesca e lazer. Significado do Nome

Aniversário da Cidade
12 de Maio
CARACTERÍSTICAS
Clima
Subtropical
Temperatura Média

COMO CHEGAR
Localização
Metropolitana de Porto Alegre
Limites

Acesso Rodoviário
RS 040, RS 776
Distâncias
78 Km da Capital
TURISMO
Principais Pontos Turísticos

RIO PALMARES
Com a nascente na Lagoa do Patos. Encontra-se em suas margens vegetação da Mata Atlântica. Usado para banho, esportes náuticos e pesca.
ROTA CAMINHO DAS ÁGUAS
Lagoas, rios, dunas, cascatas, rochedos, matas e mar ostentam toda a imponência desta terra maravilhosa situada no litoral do Rio Grande do Sul.Municípios participantes: Arroio do Sal, Balneário Pinhal, Capão da Canoa, Capivari do Sul, Caraá, Cidreira, Dom Pedro de Alcântara, Imbé, Itati, Mampituba, Maquiné, Morrinhos do Sul, Mostardas, Osório, Palmares do Sul, Rolante, Santo Antônio da Patrulha, Tavares, Terra de Areia, Torres, Tramandaí, Três Cachoeiras, Três Forquilhas, Xangri-la.